lunes, 28 de octubre de 2013

1.5. Seguridad en redes

Desde que la red empezó hace décadas, la edad de inicio en este tipo de tecnologías ha descendido dramáticamente. Hoy día cualquier adolescente tiene a su alcance una cantidad de recursos desconocido a una generación precedente, pero el uso de los mismos genera una gran preocupación tanto a padres como a docentes.



Nuevos retos, nuevos problemas

¿Navegan mis hijos por páginas de contenidos inapropiados? ¿Son conscientes mis estudiantes de la vulnerabilidad de sus datos personales, teléfonos, direcciones..etc?.

Es imposible controlar el acceso a Internet ya que si no lo hacen de casa siempre pueden ir a un cibercafé, casa de amigos y un sinfín de posibilidades que se nos escapan.La opción que nos ocupa es la de educar y entrenar a nuestros estudiantes en el uso ético y responsable de la red como haríamos en la vida normal.

Educar y enseñar. La mejor arma.

Eliminar el riesgo es imposible pero sí podemos limitarlo lo máximo posible. Para ellos vemos en estos interesantes enlaces recursos de carácter técnico útiles para padres y escuelas pero también una serie de normas y reglas que deberán interiorizar para el uso provechoso y seguro de la red. Excelentes artículos.

Saludos.


domingo, 27 de octubre de 2013

Autor: César Poyatos
La red nos define.

En esta primera entrada me gustaría reflexionar un poco sobre nuestro otro yo, que creamos actualmente paralelo al real, este es el que se refiere al virtual de Internet.

Nuestra identidad que nos define como personas ya no está expuesta a un reducido número de personas tales como familiares, amigos o compañeros de trabajo, cada vez más estamos expuestos al uso de nuestro nombre e imagen a través de la red.

¿Qué hace esa foto ahí?.

Una rápida búsqueda en Google puede depararnos sorpresas de todo tipo. Es relativamente fácil encontrar personas en la red, sus fotos, comentarios y si nos pusiéramos podríamos construir el paso de una persona por la red sin muchos problemas. ¿Quién controla eso? No hay que ser muy listo para imaginar que la red puede jugar a favor y en contra de nosotros.

Más aún cuando sabemos que los servidores de contenidos no tienen la obligación de borrar ninguna información. Hacemos historia en Internet, una historia pública y accesible en segundos desde cualquier sitio. Es lo que se refiere al “derecho al olvido”. Lo que existe en Internet no desaparece.

Responsabilidad y sentido común.

Si cuidar tu identidad ya de por sí es complicado, cuidar lo que otras personas dicen de ti en la red ya es imposible. No podemos controlar los comentarios ni opiniones tanto positivas como negativas sobre nosotros. ¿Cuántos comentarios se pueden verter en Facebook sobre una persona?

Nuestra relación con Internet debe tomar un sentido nuevo y tomar en consideración la importancia de la red como imagen privada y pública. Debemos tener conciencia de que somos ciudadanos digitales y que tenemos la obligación de cuidar nuestra imagen que dice mucho de nosotros.

Cada vez Internet está más presente y forma parte de nuestra vida cotidiana mezclándose más y más con nuestra vida normal.

Quién no está en Internet no existe.

Negarse a no estar en Internet sería una fácil maniobra para no caer en las trampas que pueda ofrecer la red, pero por otro lado estaríamos negando la potencialidad de una enorme plataforma. Actualmente la red está presente en casi todos los ámbitos profesionales y no estar activos puede hacernos perder muchas posibilidades.

Debemos existir conscientemente el la red, sabiendo que nuestros actos son grabados, guardados y expuestos en un gran escaparate que es Internet. Si sabemos esto y perdemos nuestra ingenuidad empezaremos por actuar responsablemente.

Crear una reputación social nos ayudará a ser respetados laboral y socialmente, y en la red la reputación social es comunitaria, ya que depende de los comentarios y opiniones de clientes, amigos, familiares ...etc.

Los docentes y la red.

Crear una identidad en la red acompañada de una reputación es también relevante para los profesores que ya están expuestos a la red por parte del comentario de estudiantes y padres.

Creo que una buena gestión de la identidad puede hacer valer el trabajo del docente, así como potenciar las relaciones con padres y estudiantes.

Para terminar…

Tanto como si somos conscientes como si no, ya no podemos vivir de espaldas a la red. Nos condiciona nuestra vida tanto si estamos como si no. Nuestra reputación e identidad son muy importantes como para no tenerlas en cuenta.


Hola  a todos y todas. Esta es mi primera entrada que hago y escribo en un blog. Siempre había tenido curiosidad pero ahora por motivos académicos me he decidido a crearlo.

Un blog no es nada sin opiniones ni ideas por lo cual espero que poco a poco se vaya llenando de contenido, de imágenes, de personas y de vida en general.

Os doy a todos la bienvenida y espero que os pongáis cómodos.